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    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置 一、根据方向和距离确定物体位置 1.用数对说出下图中每条线段的两个端点的位置. 2.同学们要在礼堂听讲座. (1)请你帮小丽、小强、张老师在图中找到他们的位置. (2)小兰的位置在_______
    一、根据方向和距离确定物体位置 1.如果从A看B在南偏西62°,那么从B看A在________. 2.如图所示,某市公交车2路车的行走路线图. (1)从化肥厂出发向________方向走________站可到达希望小学. (2)小商店在希望小学的________方向,
    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置7337 10 (15) 一、根据方向和距离确定物体位置7336 1.甲乙两地的路程是720千米,一辆汽车的速度为60千米/小时,这辆汽车从甲地到乙地需要几小时? 2.看图回答 ________ 3.根据下
    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置7337 10 (12) 一、根据方向和距离确定物体位置7333 1.下面是某城市地铁一号线的路线图 (1).地铁从火车站出发,向________偏________ ________°方向行________
    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置7337 10 (9) 一、根据方向和距离确定物体位置7330 1.请根据下面的叙述,画出平面图. 超市在学校西偏北25°方向200米处,电影院在学校东偏南40°方向300米处,少年宫在学校南偏东20°方向150米处,图书馆
    5下 Unit 3 Asking the way Story time Know about me Sing What a...home! What's her problem? wants to visit Su Hai's new . Guess 猜猜杨玲碰到什么难题? A.
    5下Unit 2 How do you come to school? Grammartime & Fun time Learning aims: 1. I can talk about where I live. 2. I can say how I come to school. 我能用该句型
    5下 Unit3 Asking the way Story time Q1:Where do you live? I live in/on /near/far from... Q2:How do you come to school? I come to school... Free talk Mo
    The first period 5下 Unit 1 Goldilocks and three bears What can you see in /on ….? What can you see in /on ….? fly There is a…. There is a fly in /on…
    5下 Unit2练习题 一、英汉互译。 1.我们的新家_____________2.leave a book behind________________ 3.住在月亮街_______________4.through the trees_________________ 5.坐在篮子里______
    Step1: Greeting T: Good morning, Boys and girls. Step 2 Pre-reading 1、T: do you like singing? So first, let’s sing a song together. (PPT出示月份歌曲) Are y
    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置7337 10 (13) 一、根据方向和距离确定物体位置7334 1.根据下面两位同学的描述,在平面图上标出各同学家所在的位置. ①小清说:“我家在人民公园北偏西40°方向1500米处.” ②小平说:“我家在人民公园北偏东2
    小学数学五年级下学期专题试卷 根据方向和距离确定物体位置7337 10 (11) 一、根据方向和距离确定物体位置7332 1.在下图中,从O点分别画出表示下列方向的射线. ①北偏东45° ②南偏东25° ③北偏西60° ④南偏西80° 2.下面是小亮、小明、小华三
    小学数学五年级下学期专题试卷 求一个数的几分之几是多少(不含带分数)7103 10 (31) 一、求一个数的几分之几是多少(不含带分数)7099 1.解答题 根据以上小朋友的对话,完成下面的统计表. 2.一个正方形的边长是6dm,如果将这个正方形的边长增加 ,
    小学数学五年级下学期专题试卷 求一个数的几分之几是多少(不含带分数)7103 10 (33) 一、求一个数的几分之几是多少(不含带分数)7101 1.________用的绳子长? 2.________用得多? 3.校园举办朗诵比赛,获得一等奖的人数占参赛总
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