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岩石的组成 大理岩 砾岩 石灰岩 砂岩 页岩 1 4 3 2 花岗岩 问题:花岗岩由几种颗粒组成?这些颗粒分别是什么样子的? 观察1: 观察2: 1、你打算从哪几个方面进行观察? 解决的问题: 这三种颗粒是什么? 提示:请打开信封用矿物特征卡与你的观察记录进行比对,确定
7、岩石、矿物和我们 猜一猜,他们分别是哪种岩石或者矿物? 1、花斑状,由黑、白、肉红三种颜色组成颗粒较粗,粗糙,很坚硬。 2、青灰色,颗粒细,光滑,较硬,有化石,遇盐酸冒泡。 3、黑色,有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡。 4、块状立方晶体,无色透明,玻璃光泽,味咸
面对几种不知名的矿物 教科版四年级下册科学第四单元第6课 我们已经学习了哪些观察描述岩石、矿物的方法?我们一起来回顾一下吧! 观察方法——看(可借助工具如:放大镜和显微镜)、摸、刻、敲、滴盐酸 描述岩石——光滑程度、颗粒大小、轻重、透明度、软硬、花纹、色泽、生物遗迹等 描述矿物——颜色、条痕
第6课 面对几种不知名的矿物? 我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法? 我们还知道其他观察和描述矿物的方法吗? 这里有三种不知名的矿物,我们能知道它们分别是什么矿物吗? 要想知道我们的猜测是否正确,我们应该怎样做呢 看看地质学家是怎样鉴别矿物的。 野外观察 用显微镜观察 对照资料、图鉴
岩石的组成 看特征 猜岩石 石灰岩 大理岩 砾岩 花岗岩 活动一:花岗岩里的颗粒是什么? 新问题 活动二:通过矿物特征卡认识矿物 活动任务:通过资料库中的矿物特征卡认识常见矿物;并且思考以下几个问题: 我们需要更科学的观察和描述方法! 为什么会有不同花色的花岗岩呢? [来自e网通客
认识几种常见的岩石 黄山 清源山 云南 石林 玉华洞 丹霞山 夏威夷火山岛 非洲 大峡谷 思考:我们还可以用什么方法观察? 我们还可以观察岩石的哪些特点? 注意:盐酸有腐蚀性,千万不要弄到 皮肤和眼睛。 ----气孔 岩石的 ? ----层理 一层一层叠加
义务教育课程标准实验教科书四年级下册第四单元 我们周围哪里有岩石? 观察要求: 1.使用放大镜时要轻拿轻放,以免打碎 镜片伤人。 2.不用岩石相互打闹。 3.小组要有团结、互助、合作的精神。 4.观察时要细心
面包发霉了 孢子囊 菌丝 显微镜下的霉菌 霉菌是有生命的 播放视频《霉菌生长》 霉菌的生长和什么因素有关? 研究霉菌生长和( )有关 后续观察:由于霉菌的生长需要一定的时间,我们只能放到课后去观察了。请根据你的实验方法,注意每天观察记录两块面包上霉菌的生长情况,
生的食物和熟的食物 观察比较生、熟马铃薯特征的实验记录单 观察方法 生马铃薯 熟马铃薯 看 闻 捏 尝 …… 颜色较亮 颜色暗 软软的 硬硬的 泥土腥味 香味 较甜、糊糊的、软软的 苦涩的 …… …… 马铃薯适合生吃( )还熟吃( )?在( )内打“√” √ 内
动物的繁殖活动 说一说以下的动物是卵生的? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.   思考 植物繁殖和动物繁殖的共同点? 雄蕊的花粉 雌蕊的胚珠 受精 种子 植物是怎么形成种子呢? 雄性的精子 雌性的卵
春天来了!!! 设疑自探: 春天,万物复苏,植物妈妈们把自己的宝宝送到大自然中去,生根、发芽、成长。那动物们呢?它们是怎样繁殖自己的宝宝的呢? 动物的卵 说一说: 哪些是产卵繁殖的动物? 观察各种各样的卵 ?找出它们的不同之处 鱼的卵 鱼类:如金鱼,鲤鱼,草鱼等等 鸟类:如鸽子,
动物的 动物的 卵 蝴蝶的卵 非常小 形 态 各 异 像一条带子 一团一团的 蟾蜍 青蛙 鱼的卵 有的鱼每次产卵几万颗,有的鱼每次产卵几十万颗,还有的高达几百万颗! 你知道吗? 产卵为世界之最的翻车鱼,一次产卵约3亿颗! 1. 它们有什么相同之处? 各种鸟
第5课 种子的萌发 第二单元 这些植物由什么发育而来的? 种子 种子里面有什么?为什么能生根、发芽,长成新的植物呢? 许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。 在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果下过一场小雨,不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。 播种前往往要松
动物的繁殖 1 鸡蛋内部结构作用 蛋壳(?;ぷ饔茫? 胚(发育成小鸡) 蛋黄(提供营养) 蛋白(供给养料和养分) 气室(供呼吸) 复习提问? 2. 什么是卵生?什么是卵生动物? 像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。 靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 学生阅读教材p37页,回答下
3 花、果实和种子 花 植物的果实和种子是怎样形成的呢? 花药 花丝 花药上有很多花粉。 花粉很容易脱落。 柱头上有黏液。 很容易粘住花粉。 绿色开花植物有哪些花粉传播的方式呢? 自花传粉 昆虫传粉 风媒传粉 人工传粉 雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受
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  • 我们从无到有,从弱到强,从跟跑到领跑,几代人付出了无数的心血和汗水,才有了今天的成就。是你们流淌的每一滴汗水,汇聚成如今奔腾不息的洪流,向在祖国发展建设各条战线 2019-03-15
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